Hoy nos acompaña una mujer con la que ha sido francamente difícil contactar, pero tras varios meses de espera aquí la tenemos. Una mujer que no se quita los patines ni para conceder una entrevista:

DÑA. ELENA SÁNCHEZ
Profesora de patinaje del club Patín. Mas de las Matas

MASINO.- ¿Qué es patinar?

ELENA.- Tal como indica la palabra, se trata de deslizarse en unos patines sobre la pista realizando sobre la misma distintos tipos de ejercicios como piruetas o saltos. Cada uno de estos ejercicios se desarrolla de distinta manera.

M.- ¿Cómo se inició usted en el mundo del patinaje?

E.- Yo me inicié a los nueve años y año tras año fui pasando diferentes test hasta llegar a los campeonatos de Aragón.

M.- ¿Qué se necesita para ser profesora de patinaje?

E.- Necesitarse no se necesita ni siquiera saber patinar. Tienes que pasar distintos exámenes en un bloque común, hay que estudiar y conocer la fisionomía de los niños, conocer como piensan y son, y luego especializarse en el patinaje . Que duda cabe que es mejor patinar para luego enseñar a los pequeños, pero ya te digo que hay gente que se dedica a esto sin saber patinar.

M:- ¿Y para ser un buen patinador/a?

E.- Muchas horas de entrenamiento, una media de cuatro a cinco horas diarias. Con este período de entreno se llega a ser un gran patinador. Aquí en Aragón el patinaje estaba considerado hasta hoy como un hobby y ahora es cuando se empieza a pensar en él a niveles de competición. En Cataluña si que va más en serio, y hay gente que se dedica exclusivamente a patinar. Por eso muchos de los patinadores nacionales de élite salen de allí.

M.- ¿Ha participado usted en campeonatos? ¿Cuáles?.

E.- He llegado a participar en campeonatos de Aragón. Cuando yo pasé todos los tests, contaría con la edad de catorce años. En Aragón sólo hay tres tipos de campeonatos que se desarrollan durante todo el año. Tenemos la Copa de Presidente, que se realiza en Marzo, en la cual se compite por clubes y la Copa se la queda el club vencedor. Luego están los campeonatos de Aragón, que participas con tu club pero los trofeos son a nivel individual para los patinadores , éste es Mayo. Y por último, el trofeo de Navidad, que tiene las mismas características que los campeonatos de Aragón. O sea, sólo puntúas para tu club en la Copa del Presidente.

M.- ¿Cuántos alumnos tiene en el club Patín y que categorías representan?.

E.- Este año están veinticuatro alumnos. Y categorías, participamos en todas. En la categoría de Aragón todos son debutantes porque las categorías las van cogiendo según van pasando todos los test que hay, cinco niveles en total o, también por la edad que tienen se les pone en distinto nivel. Así, los benjamines tienen que pasar uno o dos test y tener menos de diez años para entrar en categorías, y si no tienen que pasarse ya todos los test. Al llegar a los catorce años tienes que haberte pasado ya todos los test.

M.- ¿Cómo valoraría el aprendizaje de sus alumnos?

E.- El aprendizaje es bueno, quizás lento pero es que no hay más horas de entrenamiento. Conmigo entrenan sólo una hora a la semana y entrenan otro día con dos chicos del pueblo, Eduardo Palma y Asunción Borrás. Entonces aquí para las horas que pueden entrenar, hacen mucho.

M.- ¿Qué preparación física y mental necesita un alumno del club Patín para participar en eventos de su nivel?

E.-No hace falta mucha preparación física. Lo que tienen que salir es muy mentalizados porque muchas veces van con la mentalidad de que van a suspender y si vas con esa mentalidad salen muy nerviosos. Los nervios de salir a la pista ante tanta gente, delante de los jueces,... Hay que educarles la concentración, deben de pensar que es lo mismo un festival que un test. Por ejemplo, cuando patinan aquí en el festival de verano lo hacen muchísimo más sueltos.

M.- Y los distintos ejercicios, ¿Cómo se les enseña a patinar a los alumnos con los distintos trajes que utilizan?.

E.- Lo primero que eliges es la música. Luego piensas en el traje que se debe confeccionar según el baile elegido y la coreografía la montas también según el tipo de música. O sea, todo gira alrededor de la música utilizada. Los trajes procuras que sean lo más movibles posibles, que no sean muy aparatosos. Yo una semana antes del festival les hago patinar con los trajes para ver si tienen algún problema con ellos.

M.- ¿Qué tiene en cuenta a la hora de preparar las distintas coreografías? ¿Cómo se diseñan las mismas?

E.- Para montar una coreografía lo primero que tienes en cuenta es el nivel de los patinadores y luego buscas la música apropiada y preparas la coreografía con el nivel de dificultad que quieras. Todo combinado con el traje, que aquí lo confeccionan las madres de los chicos.

M.-¿Se apoya el patinaje a nivel nacional y regional?

E.- No. El patinaje a nivel de nada. En España es fútbol y fútbol. Normalmente la federación aragonesa les paga algo a los alumnos que van al campeonato de España, pero prácticamente los gastos corren por cuenta del alumno. Por decirte algo, a ellos les cuesta el fin de semana ciento veinte mil pesetas y la federación les da veinte mil. Además del viaje, el alumno se paga su entrenador. La Federación española invierte más en hockey que en patinaje artístico. De hecho, tu puedes entrar en la página Web de la federación y encontrarás mucha información sobre hockey, de patinaje más bien poco.

M.- ¿Le gustaría que el patinaje tuviese la repercusión social que tienen otros deportes o cree que ese “boom” podría convertirse en un arma de doble filo?

E.- A mí me gustaría gozar de la inversión económica que goza el fútbol. Cualquiera le da dinero a alguien para crear un equipo de fútbol o apoyar el fútbol en un pueblo, pero yo creo que hay muchas más cosas que no se valoran, como es el patinaje.

M.- Nuestros patinadores nacionales no logran llegar a las grandes citas internacionales, ¿Dónde está el fallo?

E.- No te lo puedo decir, porque no he visto ningún campeonato europeo. La verdad es que hay gente de fuera muy buena pero ellos entrenan todos los días. Sólo patinan, igual que tu trabajas ocho horas, ellos las hacen patinando.

M.- ¿Qué preparación física y mental necesita una persona para convertirse en patinador de élite?

E.- Se necesita mucha preparación física. Patinando en cuatro minutos te puedes “morir” durante ese tiempo no paras, es todo intensidad. Acabas de hacer una pirueta, estás agotada y tienes que hacer ya la siguiente. Para prepararte físicamente das unas vueltas corriendo, estiramientos, los chicos algo de gimnasio. Lo que más se te ejercitan patinando son las piernas, se te ejercitan solas.

M.- Hablemos de las principales piruetas y saltos que componen el patinaje.

E.- Está la pirueta básica que es el compás, pirueta de dos pies, alta, de exterior hacia atrás y pirueta interior hacia delante. Luego ya son pasos a piruetas bajas, piruetas de ángel (pie en el suelo y el otro a noventa grados). Luego están los giros: Axel (giro de vuelta y media), luego doble axel, (tres giros) y triple axel. En saltos está el inglés, metz, ripley, flynt,...

M.- ¿Qué es más difícil patinar sobre hielo o sobre la pista de nuestro polideportivo?

E.- Para mi es mejor patinar sobre hielo. Es muy diferente, porque en el patinaje artístico sobre ruedas para cada salto o piruetas tienes diferentes apoyos y en cambio en hielo siempre tienes el mismo apoyo, que es adelante. En ruedas te apoyas en la rueda interior, exterior,...

M.- ¿Has dado algún patinazo?

E.- Es como todo, aprendes a patinar cayéndote. Hasta los patinadores de élite se caen alguna vez.

M.- ¿Cómo es la predisposición de la Junta del club Patín actualmente?

E.- Con los que vienen aquí y desde que estoy aquí, no he tenido ningún problema con la junta.

M.- ¿Cuál ha sido el momento más duro como patinadora?

E.- Posiblemente, cuando me sentí obligada a dejarlo.

M.- ¿Y el momento más gratificante?

E.- Cuando pasé todos los test y llegué a los campeonatos

M.- Unas palabras para sus alumnos.

E.- Que tienen que entrenar mucho. (Risas)

M.- Una ronda rápida:

-¿Patinaje o patinazo?. -Patinaje

-¿Cuchillas o ruedas?. -Cuchillas

-¿Profesora o alumna?. -Alumna

-¿Ejercicio individual o parejas?.-Individual

-Un hobby. -Patinar

-Un sueño.-Un apartamento en la playa.

-Una anécdota. Una vez en Jaca llevé a dos clubs a patinar.Los padres se pusieron patines y acabaron todos contra las vallas.

-Una vida mejor.-La que tengo

-Un/una cantante.-Amaral

-Una película.-“Soñando, soñando, triunfé patinando”

-Un libro.-No leo nunca.

-Un temor.-La muerte de alguien cercano

-Una alegría.-Cuando mis chicos aprueban el test.

M.-Muchas gracias, Elena. Hasta otra.